Reflexión IV: Pobreza y educación

La educación; es desarrollar habilidades diferentes en los nuestros niños. En la educación estatal, la sociedad peruana gasta en promedio $199 por alumno de primaria; de este monto 32% es aportado por las familias y 68%por el estado; $135 aplicado en la secundaria. Es decir que el estado por cada alumno aporta un total de $285; pero lamentablemente en el área que mas fracasan los alumnos es en matemática; la mayoría no aprenden o comprenden del todo solo el 13,2% logró el aprendizaje esperado; este dato no ha cambiado desde el año 2009 hasta la actualidad.

El estado debe invertir en los profesores para que estos al realizar sus clases sean más didácticos y comprensibles para los alumnos.

Sin duda alguna,  existe una relación entre pobreza y educación; un análisis por regiones naturales muestra que la pobreza sigue incidiendo en un mayor porcentaje en la sierra (41.5%) seguido por la selva (35.2%) y un reducido porcentaje en la costa (17.8%). Estos datos son importantes ya que dan a conocer el bajo nivel de calidad de educación y salud, el poco desarrollo de su infraestructura y productividad, todas éstas variables se convierten en un más para mejorar nuestra educación. Si logramos un crecimiento alto o una economía sostenida, se crearán puestos de trabajo estables, mejorando así el ingreso familiar y la calidad de vida de las personas.

Los niveles de pobreza se han  reducido en el país, pasando de 54,8% en el 2001 a 27,89% en el 2011, es decir 2,7 puntos de disminución por año.

Gracias a nosotros el Perú sigue creciendo económicamente, socialmente y tecnológicamente pero por desatención del estado, no se brinda oportunidades para la juventud y los profesores; para que así ellos puedan desarrollar su profesión para educarnos correctamente con las capacidades necesarias; nosotros no podremos aprender, no podremos desarrollarnos como personas profesionales ante la sociedad ni personalmente.

CONDORI HUAMANI, Úrsula

Villa Cerrillos, Cerro Colorado, Arequipa

2012

Reflexión III: ¿Estamos tan mal?

Sin duda, el rendimiento de los estudiantes peruanos es inaceptablemente bajo, como se puede inferir de los detallados reportes y análisis de resultados de las evaluaciones nacionales del 2001 y del 2009 de la evaluación internacional PISA realizada el 2001.

En ellos se muestra, que los estudiantes peruanos de diferentes grados de primaria y secundaria no pueden lograr sus metas en áreas como comprensión de lectura y matemáticas.

Estos informes deberían ser la base de una profunda reforma que implique cambios en diversos aspectos pedagógicos (por ejemplo currículo, textos escolares, programas de evaluación, formación y capacitación docente).

El rendimiento educativo de los estudiantes peruanos es muy bajo, pero no es el peor del mundo y seguramente ni siquiera el peor de América, al menos de acuerdo con los datos objetivos disponibles. Por ejemplo algunos analistas han escrito y repiten que el único país con peor rendimiento educativo que el Perú en América es Haití, pero en realidad nunca hemos participado en una evaluación internacional junto con estudiantes de este país.

Algunas leyendas urbanas como ésta, junto con los pocos datos objetivos existentes, son seguramente las que han llevado a los entrevistados por el WEF a calificar tan bajo la calidad del sistema educativo peruano.

La calidad de la educación peruana necesita profunda reformas, reforma que podría empezar por proveer  de recursos para la sistemática implementación de instrumentos  pedagógicos recientemente aprobados. Para ello seguramente será necesario aumentar considerablemente la inversión pública por estudiante, monitoreando y evaluando rigurosamente las iniciativas que se vayan implementando.

OROSCO PACHECO, Edyth Elizabeth

Villa Cerrillos, Cerro Colorado, Arequipa

2012

Reflexión II: ¿Por qué?

En el Perú la educación no es de muy buena calidad ya que el gobierno del Perú no tiene una buena administración con el dinero, no se invierte bien; ya que en vez de que invierta el dinero que tenemos en salud, educación o desarrollo de nuestro; país malgasta el dinero. Por ejemplo que es muy claro se dio en el gobierno de Alan García porque aparentemente se hizo muy buenas obras, pero analizándolo bien sus obras no funcionan hasta el día de hoy o simplemente están mal hechas así que tampoco se pueden utilizar, y la gran pregunta que nos ronda la mente es ¿dónde está el dinero que no se utilizó?

No sólo se malgasta en obras mal hechas sino que tampoco se invierte en la alimentación de los niños, ¿por qué sucede esto si la alimentación también influye mucho en una buena educación? ¿Por qué no invierten en la capacitación  de maestros? ¿Por qué no se preocupan en las zonas más rurales? será porque al gobierno no le interesa dar capacitaciones a los profesores.

El gobierno peruano es corrupto, no se puede negar, pero lo que sí se puede hacer es cambiar, la población no sólo debería esperar a que el gobierno les de todo; sino que, la población debe dar el primer paso ayudándose entre sí y tratando de preocuparse más en su educación. Esto hará que el Perú no sea un país en vías de desarrollo, sino que se convierta en un país completamente desarrollado.

Tal vez porque no cambiamos nuestra actitud, es que estamos considerados como el país que menos invierte en  educación; pero vuelvo a repetir, todo y todos influimos para tener una buena educación.

El Perú es un país con mucho futuro pero un  futuro bueno, un futuro que nosotros mismos debemos de cambiar para que efectivamente sea un buen y excelente futuro. Este futuro no sólo debe de ser para unos cuantos o sólo para los que tienen recursos económicos; sino que debe de ser para todos los peruanos que tengan ganas de salir adelante y de ser unos profesionales.

Todo influye en una buena educación; ya sea el entorno, la familia, los profesores, la alimentación, el gobierno, etc.; todos son partícipes de una buena educación, así que no nos quedemos con los brazos cruzados si no que más bien hagamos un mejor Perú. Así que nosotros mismos somos los que mejoramos nuestro país, para q sea mejor cada día.

GUTIERREZ JALLO, Erika Pamela

Villa Cerrillos, Cerro Colorado, Arequipa

2012

Reflexión I: Es importante

La educación es la única forma que una persona y un país logre un desarrollo integral. La forma para que un país pueda salir adelante. La educación debería ser preocupación nacional y debería invertir un nivel más alto del presupuesto en nuestra educación.

El Perú cuenta  con una educación de baja calidad, lamentablemente el estado no pone a disposición los medios necesarios para poder superar este gran problema, pero el gobierno no es el único que interviene  en este problema; suena mal decirlo pero  los principales  actores principales de no poder superar esta crisis somos todos nosotros (los alumnos) ya que no le tomamos con la importancia necesaria a este tema, el bajo interés por la educación parte de nosotros  mismos ya que si nosotros lo tomáramos como algo primordial para el desarrollo humano nuestra realidad sería diferente.

Analizando ésta realidad desde otro punto de vista, tenemos ejemplos de realidades diferentes como la educación gratuita en Finlandia, es cierto es otra realidad, pero aun así  el estado debería preferir invertir el dinero.

¿Entonces de dónde podemos sacar recursos? si también contamos con la ayuda de empresas privadas para la educación.

Tal vez sea el desinterés que la mayoría de jóvenes muestran por la educación. ¿qué hacer con los jóvenes? Queda mucho por hacer como: charlas de capacitación de la verdadera importancia de la educación para nuestra vida.

LIPA TUNQUI, Edwin Roger

Villa Cerrillos, Cerro Colorado, Arequipa

2012

Los duendes

En un lejano pueblo vivía un anciano que tenía 180 años de edad. El anciano tenía dominio y autoridad sobre los duendes que habitan en el campo.

Una mañana se produjo un problema, las luces de la casa se habían apagado  y el anciano jefe, fue a mandar a los duendes para reparar las luces de su casa. Al regresar los seres se dieron cuenta que eran esclavos y que el anciano no les daba absolutamente nada. Decidieron primero, matar al jefe, al intentarlo el jefe los hizo ceniza.

Pasó el tiempo y el anciano jefe se había proclamado rey de todo aquel pueblo, junto al monarca vivía su hija, Lucrecia, tenía casi 29 años y era tan hermosa como una rosa.

El jefe que ya era proclamado rey, decidió hacer una fiesta en esa reunión de familia se habían olvidado de todos los duendes. Los duendes resucitados con el tiempo, entraron al lugar de la fiesta y se hicieron amigos con su anterior amo; finalmente prometieron tratarse con respeto a su libertad.

Edú Elvis Condori Sulla

Villa Cerrillos, Cerro Colorado, Arequipa

2012

EL GRITO DESESPERADO

Todo comienza en el pueblo Cápac Chica mi abuelita me contó que en el pueblo donde creció, las jovencitas se embarazaban a temprana edad, ella me decía que había una temporada de niñas embarazaras. Dice que en su pueblo había una señora que se hacía llamar  “alma perdida”, mi abuelita me dijo que esa señora  hacía todo  tipo de brujería  y que también realizaba abortos.

Mi abuelita me contó que las madres de las chicas embarazadas acudían por los servicios de la señora. Mi abuela pasó por la choza de la bruja se asomó por una ventana de la casa y vio una jovencita postrada en una cama, vio a la señora alistando una mesita pequeña, todo clase de tijeras, pinzas y otras cosas más, vio el aborto y escuchó algo parecido a un llanto de bebé, escuchó como el bebé lloraba desesperadamente dentro del vientre de su madre, vio como la señora lo sacaba  pedacito por pedacito sin tener piedad del llanto del bebé. 

Ella me dijo que eso sucedía con frecuencia en su pueblo.

Gabriela Verónica Aguilar Luque

Villa Cerrillos, Cerro Colorado, Arequipa

2012

EL ARMARIO

Cuándo tenía 9 años nos mudamos de casa a Florida (Cerro Colorado) por asuntos personales. La casa nueva me daba miedo y además aterrorizaba mucho, era demasiado antigua, unos vecinos me contaron que hace tiempo alguien vivió ahí, pero ese hombre se volvió loco.

Mis padres buscaron trabajo y lo consiguieron, me dejaban sola durante un tiempo, pero pronto iba a venir una señorita a cuidarme. Una tarde escuché ruidos extraños, me dirigí a un cuarto donde se encontraba un armario antiguo, ese armario se comenzó a mover y tuve miedo.

Me fui corriendo a mi cama y me tape fuertemente. Por la mañana regrese a ver ese armario, abrí… y no había nada. Esperaba a la niñera, no legaba, de pronto tocaron… fui a abrir y no había nada, tuve muchísimo miedo. 

Después de un rato volvieron a tocar y esta vez sí era la niñera, las dos escuchamos un ruido y yo le conté lo que pasó, ella no me creyó. Ella se dirigió al armario y lo abrió, no sé cómo el armario se cerró con ella adentro, intenté abrir pero no pude, después de un rato el armario se abrió, ella estaba muerta.

Mis padres llegaron y vieron todo lo sucedido, no lo pensaron dos veces y nos fuimos. Estos acontecimientos quedaran grabados en mi memoria para toda mi vida.

Vanessa Yesenia Huillca Taco

Villa Cerrillos, Cerro Colorado, Arequipa

2012