jueves, 20 de diciembre de 2012

Poesías I


Dime quién eres

¿Dime quién tu eres y por qué estás aquí?
¿Dime cómo has hecho para conquistarme así?
¿Dime cómo te digo lo que siento por ti?
Si estás en cada poro y célula mía

Me da tanto miedo esta gran necesidad
De tenerte siempre cerca
Y quererte más y más
Porque no hay maneras
Para decirte lo que siento por ti
Porque TE AMO
Desde la tierra hasta la luna

Madre

Madre no es la que te engendra
Madre es la que te cría
Madre es aquella que lucha todos los días por ti
Para darte una  buena educación
Y una casa para vivir
Madre es aquella
Que te da todo su amor
Sin pedir nada a cambio

Nací para amarte

En matemática un problema
En historia una guerra
En química una reacción
En arte un corazón

HUAMACHUCO CARLOS, Amparo 
Villa Cerrillos, Cerro Colorado, Arequipa
2012

Reflexión X: Una vez más, educación


La educación es el proceso mediante el cual se transmiten conocimientos, valores éticos poniendo en práctica las costumbres y las cuantiosas formas de actuar donde la vinculación y concienciación cultural y moral llegan afianzarse de manera continua para un fin intelectual permitiendo a las nuevas generaciones  creen un nuevo amiente de gran sabiduría y diversas formas de socialización positivas conforme a una sociedad en constante cambio.
En el Perú la educación es fundamental para asimilar y aprender nuevos conocimientos es por eso que las empresas privadas que se ubican en diferentes lugares del Perú se han comprometido a dar y donar 14 millones de dólares para invertir en educación. Si esto se hace posible puede que la alimentación en centros educativos de las zonas rurales mejore; como es el caso del vaso de leche que día a día alimenta a familias y satisface una de sus necesidades. A éste se le suma maestros con excelente vocación, estos con su gran intelecto humano brindan sus conocimientos a los alumnos que con gran desempeño lo pueden captar para luego utilizarlo en su vocación y posterior vida cotidiana.
Hay otros aspectos problemáticos en el Perú; como en el puesto en que se ubica en la calidad educativa, pues el Perú está ubicado en el puesto 133 de 139 países. Este dato nos muestra al Perú camino a caer en una crisis educativa aún peor, además de acercarse al último país de la lista para hacerle compañía.
La inversión pública que se da a la educación es muy baja, el Perú está con 2.9% a diferencia de Cuba con 9.1% o Dinamarca con 7.9% si éste presupuesto no llegara a elevarse puede que disminuya considerablemente  hasta llegar a una escaza cifra.
Desde que las sociedades en la antigüedad hicieron avances en los conocimientos el mundo, existen aquellas en las que algunas personas especialmente designadas a la labor de enseñanza; de dar todos sus conocimientos y experiencia a los jóvenes.
Estamos en pleno siglo XXI, la enseñanza a evolucionado significativamente de manera continua y diferente, ya no son los mismos centros educativos ,ahora son más frecuentes en todos los lugares del Perú y los conocimientos  han sido bien afianzados, fomentando el estilo  de estudiar de manera más práctica. ¿Y el Perú aún piensa progresar?

TAIPE AGÜERO, Analila
Villa Cerrillos, Cerro Colorado, Arequipa
2012

Reflexión IX: ¿Calidad educativa?


La educación es sin lugar a duda la base de nuestro desarrollo, y representa el verdadero motor de conocimientos y destrezas intelectuales que genera en las personas capaces de producir un mayor crecimiento económico y protagonizar el cambio hacia la modernidad, bienestar y calidad de vida.
Si comparamos la inversión de Perú con otros países quedamos en los últimos puestos. Por ejemplo, Argentina destina el 4,8% de su PBI al pliegue educativo, Chile invierte cuatro veces más que el Perú el 12% del PBI, Estados Unidos  invierte por estudiante secundario un equivalente a 5,300 dólares por año, unas 27 veces que el Perú gasta; con esto podemos mencionar que nuestro país no supera el índice latinoamericano.
Entonces la educación no es tomada en cuenta y el Estado no se preocupa, ni mucho menos, no hace nada para resolver y cambiar esto.
Si sabemos que la pobreza a disminuido y el PBI va aumentado cada año, por que se sigue viendo esta calamidad que el Perú en el presupuesto público en educación es de 2,9% y que el 9,5% se va en gastos corrientes, esto no puede continuar así.
Otro rompecabezas sin armar, que sucede en la educación es el problema de la calidad: que tan bien aprenden los niños. Un claro ejemplo lo podemos ver en una encuesta que se realizó en segundo de primaria, los datos que resultaron fueron: los alumnos se desempeñaban más en comunicación que en matemática, lo correcto sería que los estudiantes se desempeñaran igual en ambos cursos.
La enorme aparición de colegios y universidades privadas hoy en día, ¿realmente es buena? ¿De qué manera compiten con los colegios y universidades  públicas?
La mayoría de las instituciones educativas ya sea pública o privadas de nuestro país, siguen trabajando con un modelo tradicional, memorísticos tal es así que varios organismos internacionales han declarado en emergencia la educación peruana.
Ahora bien, muchos niños asisten más a colegios públicos que privados, pero si comparamos con alumnos en nivel superior tenemos resultado lo contrario, que más jóvenes asisten a universidades privadas.
Es verdad que los gobernantes en vez de mejorar la calidad educativa la empeoran, todos los candidatos en sus discursos ofrecen mejorar la educación, pero esas palabras se las lleva el viento y la educación sigue igual o peor que antes.
Se tiene en cuenta también que los estudiantes no culminan su educación básica, los que terminan no culminan los estudios superiores, esto se da porque muchos de estos estudiantes no miran o valoran cuán importante es estudiar en estos días.
No se pude negar que la intervención del estado en la educación, no sido ejemplar, creemos en un cambio, pero éste nunca llega. Cambiar todo esto, es responsabilidad de autoridades, maestros y alumnos, si no hacemos nada esto va a continuar así seguiremos estando en los últimos puestos, seguirán existiendo estudiantes que sólo se desempeñen bien en una sola materia y no en todas, continuarán existiendo estudiantes que no hayan terminado sus estudios básicos. Entonces ¿habrá cambiado, empeorado o seguirá dándose igual estos datos en este año?

TAQUIMA SONCCO, Edith Verónica
Villa Cerrillos, Cerro Colorado, Arequipa
2012

Reflexión VIII: Un análisis


La educación es el medio por el cual el ser humano desarrolla sus capacidades. Es vital, porque de la educación que recibe el ser humano depende su futuro; además es el factor de desarrollo para un país. El Perú cuenta con un 18% de población analfabeta aún nos queda un gran camino por recorrer.
LA POBREZA FACTOR INFLUYENTE EN LA EDUCACION
La pobreza a disminuido poco a poco desde hace algunos años, actualmente contamos con 27% de población con pobreza, otro factor que nos haría pensar que el Perú no está en crisis. Pero ¿qué es lo que sucede? si el Perú cuenta además del apoyo de 14 millones de dólares por parte de empresas privadas para la educación peruana; el Perú no cuenta con una educación adecuada tal vez el problema este en el colegio la enseñanza de los maestros.
EL COLEGIO EN LOS NIÑOS.
El colegio prepara a niños, jóvenes llenándolos de ideas de cómo sacar adelante nuestro país, ese pequeño pero importante detalle: el estudio, es el único medio para que el Perú salga adelante y así llenar al Perú de mejores oportunidades educativas y un mejor futuro para el país.
AL PERÚ LE FALTA…
Un factor para que la educación peruana mejore es la maestría de los profesores,  es decir, maestros con un alto nivel de preparación para así dar una mejor explicación en clase. Otro importante factor seria el ambiente en el que un joven estudia, es decir, un colegio con todos los materiales necesarios para poder facilitar el aprendizaje académico.
Sin duda otro de los factores más importantes, sería el empeño de estudiante, el interés por el estudio, ese afán de no quedarse con la explicación de los profesores, esa ambición por querer más ¿pero cómo hacemos para que un estudiante sienta ese amor por el estudio?
El estudio, además de ser un factor para el desarrollo de un país también es único medio por el cual una persona podría salir adelante tener un trabajo y ganar un sueldo para mantener una familia. El estudio, además habla muy bien de una persona, de su ética. Lamentablemente en el Perú existen personas con ningún grado de estudios, por lo cual estas personas son marginadas, a pesar de eso estas personas han creado métodos para poder tener un negocio factible y brindarle una mejor oportunidad a sus hijos.
EL FACTOR FAMILIAR
Los padres también tienen una importante labor con sus hijos, ellos tendrán que orientar guiar sobre qué será de su futuro de su hijo aconsejarles sobre los peligros de la vida y como superarlos no rendirse ni echarse para atrás cuando llego ya muy lejos. Este tipo de consejos motivan a un joven a no rendirse y tomar conciencia de lo importante que es el estudio para con él y para con su país.
ORGANIZACIÓN DE LA ECONOMÍA PARA CON LA EDUCACIÓN
Ahora analicemos el tema de la organización de la economía peruana para la educación. El gobierno ha optado por dedicarle la mayor parte del dinero peruano para mejoras de vivienda para zonas alejadas y sobre todo para construir nuevas empresas sin importar quien trabaje en ellas es así como descuidan el factor de desarrollo  educativo ya que solo invierte el 2.4% de la economía en educación, en comparación de otros países como Cuba que invierten 9.1% de su economía en educación
El Perú se encuentra en el puesto 133 de 139 países en calidad educativa, también se encuentra en el puesto 124 de 139 países en calidad de sistema educativo. Si ni gobierno, ni nosotros tomamos conciencia de lo que realmente sucede en el Perú, este país pasara tal vez a ser el último de los 139 países en calidad educativa y en sistema educativo.
LA IMPORTANCIA EDUCATIVA
Es cierto que el Perú no le toma la debida importancia, es por eso que este  invierte solo (2.9%) de su economía a diferencia de Cuba que invierte (9.1%) Esto nos lleva que somos un país poca avanzado y con fallas de un sistema educativo  en el que se ha visto casos dónde profesores utilizan un libro de Ciencias Sociales del año 1989.
El Perú tiene recursos los cuales deben de ser explotados por nuestra generación estudiantil, y no por extranjeros que lo único que desean es adueñarse de nuestras riquezas ¿para qué? para que su economía y su país sobresalga mucho más de lo que ya está.
La mentalidad peruana, se basa en consumo, mas no en producir, es por eso que compra indumentaria y deja en la nada al sistema educativo, por lo que se vuelve en un círculo vicioso en el cual gastamos desmedidamente y no invertimos en lo primordial: EDUCACION.
El Perú sigue con un modelo antiquísimo de educación y mientras esto no cambie, seguiremos siendo el patito feo de la educación a nivel mundial y seguiremos viendo a Cuba como el mejor en educación en nuestro continente americano.

JARA VALENCIA, Francisco
Villa Cerrillos, Cerro Colorado, Arequipa
2012

Reflexión VII: No más huelgas


En el Perú, muchos de los alumnos sólo van al colegio por obligación de los padres por lo cual los resultados de los exámenes no son muy buenos resultados, porque los alumnos no ponen empeño en sus estudios. Entonces no podemos sólo echar la culpa a los maestros, existen otros factores que influyen en obtener una buena calidad educativa para nuestro país.
En el área de matemática, sólo el 13,2% logró los aprendizajes esperados, del 2009 al 2011 estos resultados no han variado.
En el área de comprensión lectora, la titular de Educación señaló que sólo un 29,8% de la población escolar alcanzó el nivel esperado para el grado, mientras que el 47,1% solo responde las preguntas más fáciles de la prueba y el 23,2% tiene dificultades incluso con las preguntas más sencillas.
Según la ministra de educación los alumnos de cuarto de primaria no saben ni siquiera multiplicar, ni dividir y estos mismos alumnos en el área de comunicación también no saben leer y ni siquiera entienden lo que han leído.
Hemos llegado a éste extremo, por que el estado no invierte en los alumnos, es decir en nosotros. ¿Es que acaso ignora que nosotros somos el futuro del país? ¿Qué gracias a nosotros el Perú seguirá creciendo económicamente y tecnológicamente?
El estado debe de invertir más en los alumnos y no en cosas superficiales que no darán fruto en el futuro. Los alumnos demostraremos que sí podemos ser universitarios y luego contribuir con nuestro país y su desarrollo.
También el estado debe de invertir en los profesores para que den unas buenas clases y no estén realizando más huelgas como las vividas hace poco tiempo a nivel nacional, los únicos perjudicados fuimos nosotros los alumnos que estudiamos en colegios estatales.
Si el estado peruano diera estas oportunidades, los profesores podrían mejorar  sus niveles de enseñanza a sus alumnos y también tendrías más oportunidades de trabajo en todo el sistema educativo.

CONDORI HUAMANI, Erick
Villa Cerrillos, Cerro Colorado, Arequipa
2012

Reflexión VI: Seres dignos


Las empresas privadas han comprometido 14 millones de adolescentes en la educación para que mejore la calidad de vida en nuestro país, y para que salgamos de la pobreza con nuestra inteligencia.
Estamos en el momento en el que mucha gente joven, está perdiendo el rumbo. ¿Por  dónde podemos empezar?
Todos los edificios que no se caen, no sólo tienen una base firme, sino que tienen cimientos sólidos. Entonces, lo primero es la formación del padre y de la madre.
Educar es convertir a una persona en profesional. Educar es conseguir a seres humanos con dignidad y criterio. Educando puedes aprender socialmente, enfocándose principalmente en los problemas de acceso de educación que enfrenta un sector de los analfabetos.
Con una educación mejor podemos ayudar a otras personas que nunca estuvieron en la escuela o en el colegio. La educación es de gran importancia en la vida cotidiana.
Y  mediante eso puedes reflexionar y te puedes hacer preguntas como ¿qué es calidad de vida? es para alguien que lo aprovecha y da lo mejor de sí mismo  alentándose confiando en sí mismo.
La oportunidad que ahora el estado que nos brinda y ahora, todos los jóvenes la deberían aprovechar para ser los mejores estudiantes. Todos los estudiantes se esfuerzan para ser los mejores profesionales del mundo  y para a ser quedar bien  a nuestro país. Demostrando sus talentos a todo el mundo.

CONDORI SULLA, Yaneth Hermelinda
Villa Cerrillos, Cerro Colorado, Arequipa
2012

Reflexión V: El rol inspirador


La educación es un proceso en el que una persona se ve influenciada a desarrollar y cultivar las actitudes conocimientos, hábitos y conductas para así lograr un proceso de socialización y enfrentarse positivamente a un medio social e integrarse al mismo, para lograr un máximo desarrollo de su personalidad.
En primer lugar, no podemos dejar de reconocer el trabajo  de los maestros,   dado que si bien que su rol viene cambiando en atención a las nuevas demandas  de la sociedad del conocimiento hay una característica que seguirá siendo vigente. El rol inspirador de los maestros, aquel que tal vez nosotros    hayamos tenido la suerte de experimentar, experiencias en las cuales nuestros maestros nos dio enseñanzas para nuestra vida que nos serán de utilidad por siempre, para emplearlas en laque vendrá o para con partirlas.
También aquello que constituye  una inspiración  para  intentar ser mejor, para ir desarrollando nuestras virtudes e ir corrigiendo nuestros errores, de forma tal que  podamos corregirnos  y corregir a los demás.
”Un maestro puede tener muchos alumnos” pero la educación tiene muchos más factores: la casa, la familia, los amigos, etc. entre todos se aprenden todo tipo de conocimientos y los aprendizajes fundamentales de la educación  son los siguientes: aprender a  aprender adquiriendo los mecanismos   que nos ayuden  a la comprensión en la familia, aprender a hacer, para con ello poder contribuir a mejorar nuestro propio entorno familiar. Finalmente, aprender a vivir juntos para que de esta manera  estar en condiciones de  participar y cooperar, con nuestros compañeros, con nuestros familiares.
En nuestro país el pago de los profesores es muy bajo y todo eso debe cambiar, deben pagarles un poco más, sería lo justo.
Algunos datos finales. Las empresas privadas se han comprometido en invertir 14 millones de dólares en educación, al parecer no han cumplido porque aún estamos en el puesto 133 de 139 países en calidad educativa primaria. El gobierno del Perú solo gasta  2.9% en educación mientras que otros países gastan más, como Dinamarca que gasta 7.9% Argentina 4.5%  y Chile 3.5%.

RAMOS HUAMANI, Acladia
Villa Cerrillos, Cerro Colorado, Arequipa
2012